Na základě našich učitelských zkušeností můžeme říct, že se studenti učí lépe - a rychleji a lépe si uchovávají informace, když jsou splněny tři hlavní podmínky:
Mají možnost učivo zábavně zažít.
Mají zájem o to, co se učí, a mají praktickou motivaci se učit.
Tráví čas se svými spolužáky, zejména s těmi, kteří je učí.
To by němelo být překvapivé. Dává to smysl.
Co nás ale překvapilo? Jak rychle může jazykový rozvoj postupovat, zejména když jsou splněny tyto podmínky, a ještě více, když jsou kombinovány s moderní vědou a didaktikou. Z našich zkušeností to platí od první třídy až po poslední ročník střední školy – a dokonce i pro dospělé.
